Instituto luis de morales arroyo de la luz

ESCUELA DE BAILE BE A RAINBOW BADAJOZ

El pasado curso 2020-2021, el I.E.S. Luis de Morales de Arroyo de la Luz (Cáceres) inició su participación en el Programa de Cooperación Escolar Erasmus + K229 «APRENDE TU CULTURA». El proyecto, de carácter multidisciplinar y con la participación de varios departamentos del centro, tiene como principales objetivos mejorar la comunicación entre los diferentes países europeos a través del desarrollo de actividades de colaboración. El objetivo es que los alumnos conozcan la diversidad europea mientras aprenden de sus compañeros e intercambian ideas con niños de su misma edad (12-14 años) de otros países.

Este año se ha inaugurado el primer viaje a uno de los países participantes, Hungría, centrado en el colegio Koneli (Budapest). Cuatro alumnos de 3ºESO, junto con la coordinadora del proyecto, Yolanda Clemente y el profesor de Geografía e Historia Carlos López han asistido a este intercambio internacional.

Ofrecemos una entrevista al profesor Carlos López realizada por los miembros del departamento de inglés, Juan Pedro Magdaleno y Mª José Fraile, donde nos cuenta sus impresiones y algunas de las experiencias vividas durante este primer encuentro internacional.

Caballos, ojos y amantes

«Luis de Morales» será el Instituto de Educación Secundaria en el que se desarrollará este informe. Este instituto está situado en Arroyo de la Luz (Cáceres). Ocupa una superficie de 6000 m2, y está situado a la entrada de la localidad, junto al río Pontones. Arroyo de la Luz es una localidad que cuenta con unos seis mil habitantes. Los alumnos del IES «Luis de Morales» proceden fundamentalmente del municipio de Arroyo de la Luz y de la localidad de Aliseda, situada al suroeste y distante dieciséis kilómetros. Los alumnos que residen fuera del municipio de Arroyo de la Luz se desplazan diariamente al instituto en autobuses, utilizando el sistema de transporte escolar habilitado para ello. Tanto los alumnos de Arroyo de la Luz como los de Aliseda están escolarizados en todos los niveles que ofrece el centro: Primer y Segundo Ciclo de E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos.

I) Características del instituto: Este Centro fue construido en 1968. Entró en funcionamiento durante los años 1968 a 1969 como Instituto de Sección Adjunta «El Brocense» de Cáceres, pasando a ser Instituto de Enseñanza Media el 12 de septiembre de 1975. Relacionado con esto, se puede decir que el Centro «Luis de Morales» pasó a ser como Instituto de Enseñanza Secundaria cuando comenzó a impartir las enseñanzas derivadas de la L.O.G.S.E. En el curso 2001-02 se implantó el Ciclo Formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa y en el curso 2004-05 el Grado Superior de Administración y Finanzas.

Mamá soltera avergonzada por mamá rica, lo que pasa después es

El Dr. Luis D. Medina es un psicólogo clínico y neuropsicólogo cultural bilingüe y bicultural. Se licenció en psicología por la Universidad de Yale y obtuvo un máster y un doctorado en psicología clínica/neuropsicología en el programa conjunto de doctorado en psicología clínica de la Universidad Estatal de San Diego y la Universidad de California en San Diego. El Dr. Medina completó su internado predoctoral clínico en el West Los Angeles Veterans Affairs Medical Center (vía geropsicológica), seguido de una beca postdoctoral en neuropsicología clínica de adultos en la Facultad de Medicina de la Universidad de Colorado. Como miembro del Centro de Alzheimer y Cognición de la Universidad de Colorado, llevó a cabo una investigación postdoctoral sobre el envejecimiento cognitivo y las enfermedades neurodegenerativas. El Dr. Medina es profesor adjunto en el Departamento de Psicología de la Universidad de Houston, donde dirige la Colaboración para la Investigación del Envejecimiento y la Evaluación Multicultural (CARMA). También es el director de la Red de Participación de las Comunidades de Hispanos/Latinos para la Investigación del Envejecimiento (ECHAR), financiada por los Institutos Nacionales de Salud (NIH), un esfuerzo de colaboración en varios sitios para abordar la limitada diversidad en las muestras de investigación sobre el envejecimiento. Su investigación examina la neurociencia cultural del envejecimiento cognitivo, particularmente en el contexto de la enfermedad de Alzheimer y las demencias relacionadas (ADRD), así como la evaluación clínica y el diagnóstico de ADRD en poblaciones subrepresentadas.

«manzana de pino» ies luis de morales (arroyo de la luz

En nombre de la Junta Directiva del Distrito de Ventura County Community College, el profesorado, el personal clasificado y los administradores, ¡felicidades! La graduación es un evento memorable y de celebración-este año, lo es aún más ya que marca la primera vez desde 2019 que podemos celebrar en persona debido a la pandemia.

Vuestra perseverancia, empuje y trabajo duro os han permitido alcanzar esta impresionante meta. Aplaudimos a nuestro dedicado profesorado que te inspiró y desafió, al personal que te guió a través de tu plan educativo, y a la familia y amigos que te apoyaron y animaron.

Te deseamos lo mejor en tus próximas actividades, ya sea que te incorpores al mercado laboral o te traslades a una universidad o escuela superior. El tiempo que has pasado aquí te ha preparado para afrontar los retos de la vida. Estamos orgullosos de haber sido parte de tu viaje educativo y sabemos que seguirás adelante y harás grandes cosas.

Nota especial: La asistencia a la ceremonia de graduación del Colegio es voluntaria. Por lo tanto, este programa enumera los nombres de todos los que pueden participar en esta graduación, no sólo los que asisten a la ceremonia. La aparición de un nombre en este programa no es necesariamente una indicación válida de graduación. El Colegio se reserva el derecho de retirar o añadir nombres.

Teo Santillán

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