«hacksaw ridge» – estreno en el festival de cine de venecia 2016
La excelencia de nuestro profesorado es fundamental para el éxito del CMI y contamos con una plantilla de enorme talento: investigadores, consultores y expertos capaces de transmitir sus conocimientos con pasión y ayudar a los estudiantes en todas las direcciones posibles, ofreciendo educación, asesoramiento y coaching de máxima calidad.
Doctor en Ciencias Tecnológicas y Máster en Economía Medioambiental por la Universidad Tecnológica de Helsinki, Finlandia. Director General de Insight Foresight Institute. Asesor Internacional de Países de la OCDE como experto en innovación, emprendimiento y digitalización para transformar la sociedad hacia vías sostenibles. Certificados ANECA de Profesor de Universidades Públicas y Privadas. Coordinador Académico del Máster MBA Responsable CMI.
Doctor en Ciencias Tecnológicas y Master en Economía Ambiental por la Universidad Tecnológica de Helsinki, Finlandia. CEO de Insight Foresight Institute. Asesor Internacional de Países de la OCDE como experto en innovación, emprendimiento y digitalización para transformar la sociedad hacia vías sostenibles. Certificados ANECA de Profesor de Universidades Públicas y Privadas. Coordinador Académico del Máster MBA Responsable CMI.
Ponencia de INSPIRE-5Gplus en ARES 2020
Un cuestionario en línea de 32 preguntas que abarcaba 26 aspectos de la carrera dual recogió la opinión de los expertos de las IES europeas como última fase de un método Delphi precedido por i) grupos de discusión con estudiantes-deportistas cuyo objetivo era identificar las necesidades de las carreras duales y ii) un taller con 21 expertos en carreras duales para generar las afirmaciones que se incluirían en la encuesta. Setenta y un expertos en IES de 12 estados miembros de la UE participaron en la encuesta, valorando cada uno de los aspectos de la carrera dual identificados en las fases anteriores.
La posición relativa de cada aspecto se ha trazado en función de su relevancia (eje x) y viabilidad (eje y). En el cuadrante IV de los diagramas de dispersión resultantes se identificaron los siguientes nueve aspectos calificados como muy relevantes y muy factibles de aplicar: tutoría/mentorización, apoyo psicológico, programas basados en la integración de los departamentos académicos y los servicios deportivos, y programas adaptables a las necesidades de cada estudiante-deportista (área de asistencia/tutoría), planes de estudio individuales y aprendizaje a distancia (área de requisitos curriculares), publicidad para los estudiantes-deportistas e iniciativas para aumentar la concienciación de los estudiantes-deportistas y el conocimiento de las cuestiones relacionadas con la carrera dual (área de apoyo social), y acceso a las instalaciones educativas (área de apoyo logístico).
ACADEMIA DE BAILE AURORA GONZÁLEZ
Artículo Alsharapy Sameer Ahmed, Gharout-Sait Alima, Muggeo Anaelle, Guillard Thomas, CHOLLEY Pascal, Brasme Lucien, BERTRAND Xavier, Moghram Ghuzlan Saeed, Touati Abdelaziz, De Champs Christophe – 2019 – Caracterización de aislados clínicos de Enterobacteriaceae resistentes a carbapenemas en el hospital universitario de Al Thawra, Sana’a, Yemen. – Resistencia microbiana a los medicamentos
Artículo GBAGUIDI-HAORE Houssein, Varin Amélie, CHOLLEY Pascal, THOUVEREZ Michelle, Hocquet Didier, BERTRAND Xavier – 2018 – Un conjunto de medidas para controlar un brote de Pseudomonas aeruginosa asociado con la contaminación de la trampa P. – Control de infecciones y epidemiología hospitalaria
Artículo Varin Amélie, VALOT Benoit, CHOLLEY Pascal, Morel Camille, THOUVEREZ Michelle, HOCQUET Didier, BERTRAND Xavier – 2017 – Alta prevalencia y diversidad moderada de Pseudomonas aeruginosa en los codos en U de unidades de alto riesgo en el hospital. – Revista internacional de higiene y salud ambiental
Artículo Bouiller K, Gbaguidi-Haore H, HOCQUET Didier, CHOLLEY Pascal, BERTRAND Xavier, CHIROUZE Catherine – 2016 – Las infecciones del torrente sanguíneo por Staphylococcus aureus 398 complejo clonal susceptibles a la meticilina se asocian a una elevada mortalidad. – Microbiología clínica e infecciones
Instituto pascal en murcia 2021
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«Mi experiencia con Uptime Institute comenzó con un curso ATD en 2010 en Chicago y me llevó a ser el primer ATD en el continente africano, me siento honrado de recibir la primera designación Profesional.»
Jorge Juan Huallpa Heredia Gerente de Data Center / Ingeniero Electrónico Santa Cruz Tecnologías de la Información Telis S.A. La Paz, Bolivia JHuallpa@sctelis.com, egrojnauj1987@gmail.com Ver hoja de acreditación
Patrick Baltazart, M.Sc., P.Eng., Ing., ATD., CTIA., CTDC., CDCDP., M.IEEESenior Electrical Engineer / Mission Critical Infrastructure Engineer / Industrial EngineerStantecEdmonton, Alberta, CanadaPatrick.Baltazart@stantec.comView Accreditation Foil
