Instituto superior de cine y artes audiovisuales

El Bachi (2015-2016)

La ESCAC – Escola Superior de Cinema i Audiovisuals de Catalunya es una escuela de cine y audiovisual española. Ubicada actualmente en Terrassa, la ESCAC se fundó en Barcelona en 1994 como una rama del programa de estudios profesionales del Centre Calassanç[1], está adscrita a la Universidad de Barcelona y actualmente está dirigida por el productor cinematográfico Sergi Casamitjana.

Fundada por Josep Maixenchs en 1993, la escuela comenzó a funcionar en 1994 cuando ofreció la Licenciatura de Cine y Audiovisuales. Con esta titulación inicial quedó adscrita a la Universidad de Barcelona, a la que está asociada desde entonces.

La ESCAC es un centro educativo privado que forma a profesionales en diferentes ramas del cine y del sector audiovisual. Actualmente se encuentra en un edificio conocido como «La farinera» en el Campus Universitario de Terrassa en la calle de Colom 84-90.6

Instituciones como la Academia de las Artes y de las Ciencias Cinematográficas, SGAE, y el Ayuntamiento de Terrassa, Image Film, Luck International y la Escola Pia de Catalunya son patronos de la fundación sin ánimo de lucro que rige la escuela. El centro mantiene un contacto permanente y directo con importantes empresas de producción y servicios de la industria audiovisual como Warner Bros, El deseo y Telecinco Cinema, algunas de las cuales también participan en su programa de becas. Además, cuenta con tres edificios totalmente equipados en el campus universitario de Terrassa.

Zinebi 54

The Digital Arts Engineer is a professional competent in problem solving, creation, production, programming, and project management of multimedia applications, animations, visual effects and video games, with a solid knowledge base in engineering, arts and technology.  The Engineer has the strengths in the above areas to master the technologies that are at the forefront to manage articulated projects and systematic and strategic processes.

56sg. de realidad – pautasso ma. luisina

Estamos encantados de invitar a las propuestas de los investigadores académicos que se presentarán en el I Simposio Internacional de Cine y Análisis Fílmico; organizado por el grupo de investigación del CNPq CineArte – Cine, Análisis Fílmico y Experiencia Intelectual.

El evento se llevará a cabo en línea del 17 al 19 de noviembre de 2021, y nuestro objetivo es profundizar y ampliar el intercambio entre los trabajos de investigación centrados en el análisis cinematográfico, reuniendo diferentes perspectivas, observando los resultados al seleccionar diferentes enfoques teóricos y metodologías, y viendo cómo el lenguaje cinematográfico puede entrelazarse con numerosos campos de estudio.

Nos interesan los estudios sobre la imagen en movimiento, el sonido, las definiciones del análisis cinematográfico, los estudios de casos, los cambios a lo largo del tiempo y los debates centrados más allá del cine, como el intercambio entre otros campos de estudio dentro de las Artes y las Ciencias Humanas.

El Simposio es el resultado de un intercambio interdisciplinario entre investigadores que investigan la relación entre el cine, el audiovisual, seleccionando el análisis fílmico como metodología dentro de diferentes usos y contextos. Estructurado como asignatura entre 1960 y 1970, el análisis fílmico divide y reconstituye los significados dentro de los productos audiovisuales. Entre el siglo XX y el XXI, podemos identificar diferentes ramas del mismo: La narratología de François Jost y André Gaudreault, los análisis narrativos y de estilo de David Bordwell y Kristin Thompson, la perspectiva inmanente de Jacques Aumont, la teoría cinematográfica feminista de Laura Mulvey que investigaba la mirada masculina a través del psicoanálisis y también su propuesta de contra-cine, el montaje de Eisenstein, el intercambio entre historia del arte y estilo, la estética formal, las perspectivas sociales e históricas, las alegorías, entre otras.

Institute of Cinema and Audiovisual Arts

Cinema is a relevant element of that complex universe we call Culture, specifically of the world Culture of the 20th and 21st centuries. If we assume that Cinematography is an artistic expression, a historical and sociological record, a means of entertainment and a source that generates economic resources, we will understand the importance of the subject and its unquestionable transcendence in the field of higher education and research. Considering the novelty and importance of the object of study, as well as the degree of originality of the new degree in the scenario of university education, it is necessary to consider, at least as a starting point, some reflections related to the justification and objectives of the new Degree in Film and Culture at the University of Cordoba.

– Be able to integrate knowledge and face the complexity of making judgments based on information that, being incomplete or limited, includes reflections on the social and ethical responsibilities linked to the application of their knowledge and judgments.

Teo Santillán

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