Instituto superior de estudios educativos pedro poveda

¡Recorrido a pie en Robinsons Galleria Ortigas Filipinas!

El Colegio San Pedro Poveda (más conocido como Poveda, antes conocido como Centro de Aprendizaje Poveda e Institución Teresiana) es un colegio privado, católico romano y mixto, dirigido por la Asociación Teresiana de Misioneros Laicos, que fue fundada en España.

Está situado en el corazón del distrito comercial de Ortigas, en Metro Manila. Entre las alumnas y los alumnos actuales de este colegio se encuentran las hijas y las nietas de presidentes filipinos, industriales, políticos, empresarios y figuras destacadas de la sociedad filipina.

Fundada en 1960 como Institución Teresiana, la escuela fue inaugurada por María del Carmen Franco de Martínez-Bordiú, la Marquesa de Villaverde y única hija del Generalísimo Francisco Franco de España. Imparte clases en tres idiomas: Inglés, español y filipino.

El programa regular de la escuela, desde el primer grado hasta el duodécimo, es exclusivamente para niñas, mientras que su programa preescolar, desde el Pre-Kindergarten hasta el Kinder 2, y el Programa de Aprendizaje a Distancia Poveda (PDLP), con ofertas desde el séptimo hasta el décimo grado, están abiertos a alumnos y alumnas[1].

Contratación del colegio San Pedro Poveda

Este seminario web tiene como objetivo involucrar a profesores de educación básica y superior, administradores escolares, académicos e investigadores en un debate profundo sobre las diversas experiencias de los profesores de inglés y las realidades y desafíos que enfrentan en la enseñanza en contextos multilingües. A través de esta plataforma, el evento pretende arrojar luz sobre el papel de las lenguas locales en las aulas con diversidad lingüística.

En esta charla introductoria, hablaré de la «descolonización» tal y como se moviliza en la enseñanza del inglés, destacando tanto las posibilidades como los problemas que genera para el campo. Sostiene que la descolonización de la enseñanza del inglés es necesaria para cambiar/transformar las prácticas perjudiciales en el aula, pero este proyecto político debe considerarse vinculado a otros proyectos sociales de transformación más allá de los confines literales del aula.

La presentación nos invita a ver dos cuentos infantiles a través de la lente de la colonialidad, concretamente de la colonialidad del conocimiento. También nos anima a examinar los cánones literarios que suscribimos, los tipos de libros que elegimos para leer a nuestros hijos y los efectos resultantes que pueden tener en la formación de su identidad. La presentación también sugiere formas de utilizar los libros de cuentos para dar a conocer nuestra rica cultura, patrimonio, historia y tradiciones como filipinos.

Director del Colegio San Pedro Poveda

Acceso abierto Este libro fue publicado originalmente con derechos exclusivos reservados por la Editorial en 2017 y fue licenciado como una publicación de acceso abierto en noviembre de 2020 bajo los términos de la Licencia Internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/), que permite cualquier uso no comercial, compartir, distribuir y reproducir en cualquier medio o formato, siempre que se dé el crédito apropiado al autor o autores originales y a la fuente, se proporcione un enlace a la licencia Creative Commons y se indique si se ha modificado el material licenciado. En virtud de esta licencia, no tiene permiso para compartir material adaptado derivado de este libro o de partes del mismo.

Instituto superior de estudios educativos pedro poveda en línea

«Cuando establecimos por primera vez la Beca San Pedro Poveda en 2012, nos inspiramos en el propio ministerio evangelizador de San Pedro Poveda con los pobres y su trabajo de empoderamiento de las jóvenes que vivían en las cuevas de Guadix, España, a través de la educación. Quisimos compartir la buena noticia de una educación liberadora y empoderadora que proporciona un futuro brillante a través de esta beca apoyada por nuestros propios miembros, familiares y amigos. De esta manera, compartimos el legado de San Pedro Poveda que quiere que los miembros de la Institución Teresiana* se ofrezcan significativamente y marquen la diferencia en los campos de la educación y la cultura.»

Teo Santillán

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