Instituto superior para el desarrollo

Instituto Internacional de Estudios Sociales (ISS) – Estudiar en

Este libro analiza el papel de la universidad en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. A diferencia de los anteriores Objetivos de Desarrollo del Milenio, se considera que la educación superior tiene un papel crucial en esta nueva agenda. Sin embargo, ¿cómo puede la universidad cumplir con estas expectativas de peso, y las tendencias dominantes en la educación superior apoyan o socavan esta visión? Este libro se basa en la idea de la “universidad del desarrollo”, un modelo caracterizado por sus fronteras porosas con la sociedad y su compromiso con la enseñanza, la investigación y el compromiso con la comunidad en el interés público. El autor examina estudios de casos de América Latina, África y otras regiones para analizar cómo puede revivir este modelo, contrarrestando las recientes tendencias de mercantilización, competencia de estatus y desvinculación. El libro también considera alternativas al modelo de desarrollo que se basan en los sistemas de conocimiento indígenas, mirando más allá del marco de los ODS para la creación de una nueva forma de sociedad. Este oportuno volumen será de interés y valor para quienes trabajan en el ámbito del desarrollo sostenible y para los estudiantes y estudiosos de la educación comparada, el desarrollo internacional y los estudios de educación superior.

Instituto de Educación Superior de Glion

Además de la construcción de nuevas universidades, se han creado en Túnez institutos superiores de tecnología (ISET) para impartir formación especializada en ámbitos como la gestión, la informática y la industria. Hasta ahora se han creado 11 de estos institutos, y está previsto establecer un ISET en cada una de las 24 provincias del país. Para ampliar los éxitos de los ISETS originales, se construirán 13 nuevos con un nuevo componente, un Centro de Formación en Gestión, para atender las necesidades de las PYME.Este préstamo ayudará a establecer un ISET en la gobernación de Siliana, a unos 120 km de la capital, Túnez. Se construirán instalaciones de apoyo totalmente equipadas y se dotará a toda la infraestructura de los correspondientes equipos informáticos, material didáctico y mobiliario.

Por qué no se especializa en: Economía del Desarrollo? | ISS el

– Plan de estudios/requisitos de educación general- Estándares académicos mínimos- Sistema de calificaciones- Asistencia a clases- Clasificación de los estudiantes- Cursos básicos de competencia- Énfasis de concentración- Portal del estudiante- Horario semestral- Página de graduación- Información de ayuda- Instrucciones para nuevos estudiantes- Vida estudiantil- Descargas para estudiantes- Estructura de tarifas- Oficina internacional- Información sobre alojamiento- Cambios en la Universidad

– Escuela de Agricultura- Escuela de Turismo- Escuela de Estudios Cooperativos- Escuela de Biomedicina- Escuela de Negocios- Escuela de Informática- Escuela de Derecho- Escuela de Educación- Escuela de Ingeniería

La misión y visión de nuestra fundación es mejorar la vida de todos los ciudadanos de Camerún Y DEL MUNDO. Ningún ciudadano debe enfrentarse a barreras en la sociedad. Nuestra fundación sin ánimo de lucro se esfuerza por facilitar el acceso a todos a servicios suficientes en materia de educación.

HIPDET entra en asociación con la Universidad Internacional de Ciencias Aplicadas de AlemaniaA partir de este año académico 2022/2023, unirse a nuestra comunidad de estudiantes para tener una educación europea de calidad. Esto es posible gracias a nuestro programa de asociación de movilidad con la Universidad Internacional de Ciencias Aplicadas de Alemania. Leer más

¿Gobierno y política de desarrollo? | ISS La Haya –

La Red SDGnexus es una comunidad global de universidades, centros de investigación y partes interesadas comprometidas con la promoción de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible. La Red SDGnexus forma parte del programa “Higher Education Excellence in Development Cooperation – exceed” del DAAD y, como tal, tiene como objetivo fortalecer la educación superior para permitir contribuciones eficaces e innovadoras a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.

La Red SDGnexus promueve el enfoque Nexus para el establecimiento de su marco de investigación. El enfoque Nexus va más allá de la investigación de un solo ODS y permite la flexibilidad en la identificación de las interrelaciones vitales específicas del contexto entre los ODS teniendo en cuenta los principales desafíos de desarrollo de nuestros países socios y el diverso potencial de las instituciones asociadas.

Teo Santillán

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