La primera escuela del mundo
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En San Isidro se han formado ocho presidentes de gobierno españoles y antiguamente se le llamaba la «niñera» de los estadistas de España[3][4] Con el descubrimiento de las Américas, el instituto cobró importancia en la formación de jóvenes que luego serían un orgullo para el Imperio español[5] Cuenta con cuatro premios Nobel entre sus ex alumnos: José Echegaray, Jacinto Benavente, Vicente Aleixandre y Camilo José Cela[4].
Desde 1847 hasta 1936, la Escuela Especial de Arquitectura de Madrid (actual Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, ETSAM) ocupó parte de las instalaciones del Instituto, junto con el instituto de enseñanza secundaria y otras escuelas y departamentos.[11] En 1936, se trasladó a su actual sede en Ciudad Universitaria.[12][11] El escudo de la Escuela de Arquitectura permanece sobre la entrada principal del Instituto.[11]
Escuelas a la antigua usanza
Este sitio web adopta las Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web (WCAG 2.0) como norma de accesibilidad para todos sus desarrollos y servicios web relacionados. Las WCAG 2.0 son también una norma internacional, la ISO 40500. Esto la certifica como una norma técnica estable y referenciable.
WCAG 2.0 contiene 12 directrices organizadas en 4 principios: Perceptible, Operable, Comprensible y Robusto (POUR, por sus siglas en inglés). Para cada directriz existen criterios de éxito comprobables. El cumplimiento de estos criterios se mide en tres niveles: A, AA o AAA. Una guía para entender y aplicar las Directrices de Accesibilidad al Contenido en la Web 2.0 está disponible en: https://www.w3.org/TR/UNDERSTANDING-WCAG20/
Sin embargo, el 9 de junio de 1929, la escuela continuó su funcionamiento en San Isidro, bajo un nuevo nombre, Escuela de Comercio de Nueva Écija (NETS), con el trabajo de la madera como curso profesional ofrecido además del plan de estudios secundario existente heredado del Instituto Wright.
Para satisfacer la creciente demanda de educación profesional en toda la provincia, la escuela de comercio se trasladó el 7 de junio de 1931 a la ciudad de Cabanatuan. La matrícula aumentó; sin embargo, el programa se interrumpió en diciembre de 1941 por el estallido de la Segunda Guerra Mundial en el Pacífico.
Escuela primaria más antigua
Los trabajos de producción ya han comenzado en las fincas del CATIE en Turrialba. Durante la primera fase de la iniciativa, el banco de alimentos incluirá maíz blanco, frijoles, yuca, batata, plátano, calabaza, plátano y frutas de alto valor nutricional como guanábana, cítricos y guayaba; además de algunas especies menores como aves de corral y tilapia. Fotografía del CATIE con fines ilustrativos
El proyecto implementará modelos de producción agroforestal diversificados que garanticen la producción de alimentos de calidad durante todo el año. Las parcelas también desempeñarán un papel importante a la hora de proporcionar a miles de productores formación en línea sobre el uso de innovaciones que mejoren la resiliencia y la producción sostenible.
Durante la primera fase de la iniciativa, el banco de alimentos incluirá maíz blanco, frijoles, yuca, batata, plátano, calabaza, plátano y frutas altamente nutritivas como guanábana, cítricos y guayaba; así como algunas especies menores como aves de corral y tilapia.
El modelo de producción y diversificación de alimentos también se replicará en los países centroamericanos donde se están ejecutando los proyectos PROCAGICA y AGRO-INNOVA. Esto, a su vez, proporcionará a las familias de los pequeños agricultores el acceso a los resultados de la investigación y a las innovaciones que pueden ayudarles a superar los problemas relacionados con la seguridad alimentaria y nutricional.
El internado más antiguo
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WCAG 2.0 contiene 12 directrices organizadas en 4 principios: Perceptible, Operable, Comprensible y Robusto (POUR, por sus siglas en inglés). Para cada directriz existen criterios de éxito comprobables. El cumplimiento de estos criterios se mide en tres niveles: A, AA o AAA. Una guía para entender y aplicar las Directrices de Accesibilidad al Contenido en la Web 2.0 está disponible en: https://www.w3.org/TR/UNDERSTANDING-WCAG20/
