Escuela Internacional de Barcelona
Aloha College se fundó en 1982 y está situado en las afueras de Marbella, en la Costa del Sol española. Ofrece una educación de estilo británico a estudiantes de edades comprendidas entre los tres y los dieciocho años. La institución se divide en Junior School (3-10) y Senior School (11-18). Aloha College también ha desarrollado un plan de estudios combinado a través del cual los alumnos estudian tanto inglés como español, lo que les permite obtener calificaciones en los sistemas de exámenes británico y español. Los alumnos de 11 años realizan las pruebas SATS, mientras que los de 16+ realizan los IGCSEs y el… Ver descripción completa.
Altaviana es un centro concertado femenino, que imparte enseñanzas de bachillerato y formación profesional, en las áreas de turismo y hostelería y que está ubicado en la ciudad de Valencia. El Centro ha suscrito acuerdos con otras instituciones públicas y privadas para la impartición de formación continua y ocupacional, lo que supone una aportación al sector de la hostelería y los servicios.
El American School of Bilbao es un colegio internacional, creado en 1967 por la comunidad de expatriados americanos y británicos en el área de Bilbao. Es una institución privada sin ánimo de lucro, acreditada por la New England Association of Schools and Colleges (N.E.A.S.C.) y el Council of International Schools (C.I.S) desde 1985. El American School of Bilbao ofrece a los alumnos un programa educativo de estilo americano, impartido en inglés. El plan de estudios tiene un enfoque internacional y da lugar a la obtención del Diploma de Bachillerato Americano.
Colegios en España Madrid
El CEM, colegio privado bilingüe y pionero en Educación Infantil, siguiendo el modelo de Glenn Doman, ha conseguido ser un verdadero referente académico, gracias al éxito obtenido en la EVAU, entre otros reconocimientos, donde cada año nuestros alumnos obtienen el 100% de aprobados y con una alta nota media.
Nuestro colegio, ubicado en Las Rozas, cuenta con más de 25 años de experiencia, donde nuestros alumnos comienzan su formación en BEBIN y continúan, desde primaria, en el CEM. De esta forma, ofrecemos un proyecto académico que va desde los 0 años hasta la universidad.
El año pasado, casi el 12% de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato obtuvieron más de 13 puntos sobre 14 en las pruebas de acceso a la universidad. Y cerca del 21% superó los 12 puntos. Con estas puntuaciones, hay que destacar que prácticamente todos los alumnos que terminan sus estudios en el CEM tienen la oportunidad de acceder a las carreras que eligen como primera opción y, casi tan importante, queremos destacar que pueden hacerlo en universidades de todo el mundo, pues aunque nuestro currículo académico es español, gracias a la competencia demostrada en inglés en pruebas externas, como los exámenes de Cambridge o el SAT, pruebas de acceso a la universidad americana, son muchos los alumnos que deciden cursar sus estudios superiores en universidades del Reino Unido y de Estados Unidos, e incluso muchos de ellos con becas deportivas o de excelencia académica.
Escuelas internacionales madrid
Mi método de enseñanza se basa en la estructuración de la asignatura por bloques, un repaso completo de la misma y centrarse en el repaso de los temas que más le cuestan al alumno. Me gusta pensar que mis clases son dinámicas e intento que el temario no sea pesado. Si el alumno necesita descansos, no tengo problema en darle el espacio y/o tiempo que necesite para integrar los conocimientos.
Sobre NataliaSoy recién graduada en sociales. Tengo un nivel avanzado de inglés, certificado de Cambridge FCE (B2) con nivel Advance (C1), actualmente estudio chino pero tengo un nivel principiante. También tengo un hermano pequeño al que doy clases de apoyo por lo que tengo una breve experiencia.
Escuela internacional de España
Durante la etapa de Primaria, la enseñanza en el Colegio Logos es bilingüe en inglés y español. La inmersión lingüística ha demostrado ser la forma más eficaz y natural de aprender. Nuestro programa bilingüe se implantó en este Centro en 1984, lo que nos convierte en pioneros en este aspecto.
En Educación Primaria se destinan dos aulas para los alumnos, una para las asignaturas de español y otra para las de inglés. Creemos que el entorno inmediato que rodea a nuestros alumnos debe estar separado para ambos idiomas, creando el ambiente necesario en ambas aulas. Por este motivo, son los alumnos los que cambian de aula y de profesor después de las sesiones de la mañana, lo que les ayuda a tomar conciencia del idioma en el que están trabajando.
Se respetan los ritmos de aprendizaje y las necesidades educativas de cada alumno, a la vez que se ofrecen actividades abiertas de dificultad progresiva. Se favorece el aprendizaje entre iguales, descubriendo y compartiendo las propias estrategias de aprendizaje y fomentando el trabajo cooperativo.
A través de estas técnicas se enseñan áreas diferenciadas. En Educación Primaria las áreas de Lengua Castellana, Matemáticas y Religión se imparten en castellano, mientras que las Ciencias Naturales y Sociales, Informática, Lengua Inglesa, Arts and Crafts, Drama y Educación Física se imparten en inglés.
