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ARCHIVO – Profesores de chino hablan con un estudiante nigeriano en el Instituto Confucio de la Universidad de Lagos, 6 de abril de 2016. Los Institutos Confucio de Estados Unidos se están rebautizando y reabriendo, según un informe de la Asociación Nacional de Académicos.
Los Institutos Confucio, los controvertidos centros de aprendizaje lingüístico y cultural respaldados por Pekín -la mayoría de los cuales fueron cerrados en todo Estados Unidos tras ser designados misión extranjera por el Departamento de Estado-, se están rebautizando y reabriendo, según un informe de la National Association of Scholars.
De ellos, «al menos 28 han sustituido su Instituto Confucio por un programa similar, y al menos 58 han mantenido estrechas relaciones con su antiguo socio del Instituto Confucio», según el informe.
ARCHIVO – La estudiante de pregrado Moe Lewis, a la izquierda, muestra su pintura en acuarela de hojas de peonía en una clase de pintura tradicional china en el Instituto Confucio de la Universidad George Mason en Fairfax, Virginia, el 2 de mayo de 2018.
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El gullah, o geechee, fue creado por personas esclavizadas traídas de África Occidental a Charleston, Carolina del Sur, que necesitaban una lengua común para comunicarse. Les permitía hablar libremente, mediante un lenguaje codificado, en presencia de quienes los mantenían esclavizados.
El griko, lengua de origen griego hablada en Salento -parte del «tacón» de la bota italiana-, fue considerada por el gobierno italiano «lengua del pasado atrasado» hasta 1999, cuando una ley nacional reconoció al griko entre las 12 «minorías lingüísticas históricas» de Italia.
Cada vez hay más pruebas de que el bilingüismo a lo largo de la vida está relacionado con el retraso en el diagnóstico de la demencia. Pero aún no se conoce bien el impacto de la experiencia lingüística en la actividad cerebral.
Las investigaciones demuestran que apoyar la primera lengua de un alumno le ayudará a aprender a leer en inglés. Los educadores pueden animar a los miembros de la familia a participar en actividades lingüísticas y de alfabetización en su lengua materna.
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Entre noviembre de 2021 y febrero de 2022 se envió un cuestionario a una selección de académicos con experiencia en publicaciones, pidiéndoles que ofrecieran su opinión sobre los niveles de enseñanza e investigación en sus disciplinas y en instituciones con las que estuvieran familiarizados. Las respuestas se utilizaron después para determinar qué universidades se consideraban las más prestigiosas. La metodología completa de THE World Reputation Rankings 2022 puede consultarse aquí.
El top 10 está dominado por universidades estadounidenses, a excepción de la Universidad de Oxford y la Universidad de Cambridge, que ocupan el cuarto y quinto puesto respectivamente, y, por primera vez en los Rankings de Reputación, hay dos universidades asiáticas entre las 10 primeras. La Universidad de Tsinghua asciende un puesto desde el año pasado hasta la novena posición y la Universidad de Tokio, se une a las 10 primeras en la décima posición.
Cuántas universidades hay en EE.UU.
A continuación encontrará enlaces a listas de instituciones de enseñanza superior en Estados Unidos (colleges y universidades) por estados, agrupadas por regiones censales, así como listas de instituciones en zonas insulares de Estados Unidos y de instituciones estadounidenses situadas fuera de Estados Unidos y sus territorios.
La siguiente lista contiene instituciones internacionales de enseñanza superior acreditadas o autorizadas en Estados Unidos. La lista incluye campus satélite de universidades con sede en Estados Unidos.
